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《学习心理学》由轻工业出版社出版(2009-4-3)
《综合实践活动课程开发与案例研究》由高等教育出版社出版(2009-06-20)
《幼儿园教育评价》由华东师范大学出版社出版(2009-06-20)
《为学生开设这样的课程》由华东师范大学出版社出版(2009-06-20)
“课堂教学行为研究”丛书（9册）由江西教育出版社出版(2009-07-01)
开发基于教师教育课程标准的高质量高师教材(2009-06-20)
余杭区特级教师候选人高级研修班在我所举行(2009-6-29)
徐斌艳参加“义务教育阶段数学课程教材国际比较研讨会”(2009-7-1)
钟启泉指出：应试教育比金融风暴更可怕
“学术争鸣”欢迎来稿
钟启泉批“凯”全文转载在课程所网上
课程所网站经过改版面貌一新
学术讲座：11月21号日本名古屋大学教授做题为——日本的课例研究及参与型课堂观察的方法报告
11月12-13日法国勃艮第大学Daniel Raichvarg 教授系列报告安排
关于清理科研帐务的通知
“课程文化”高级研讨会通知
钟启泉评为第六届师德标兵
刘徽又添精粹解读新作
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钟启泉：课程人的社会责任何在？
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应学俊：“应试教育论”可以休矣
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朱大可：应试教育引发深度危机
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李仁甫：岂能为应试教育推波助澜？
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应学俊：也论“中国国情与课程改革”——兼与王本陆同志商榷
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张正江：教育的本质：传授知识还是培养人？
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张正江：素质教育是轻视知识的教育吗？
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钟启泉：概念重建与我国课程创新——与《认真对待“轻视知识”的教育思潮》作者商榷
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钟启泉、有宝华：发霉的奶酪
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刘朝晖，扈中平：“素质教育”与“应试教育”的对立性
 
 
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〖理论探索〗
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钟启泉：凯洛夫教育学批判——兼评“凯洛夫教育学情结”
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钟启泉：新课程背景下学科教学的若干认识问题
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钟启泉：教育民主：我国基础教育新课程改革
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田莉、吴刚平：生存论视野下的学生发展性评价
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〖课程研究〗
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崔允漷：课程实施的新取向：基于课程标准的教学
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崔允漷、郑东辉：论指向专业发展的教师合作
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张 华、李树培：论综合实践活动课程开发的社会维度
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崔允漷、沈毅：课堂观察20问答
 
 
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青岛21中与华东师大课程所合作开展双语教学实验
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学习体会之五：沈阳市小学校长博士课程高级研修班学员认真作业畅谈体会
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学习体会之四：沈阳市小学校长博士课程高级研修班学员认真作业畅谈体会
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学习体会之三：沈阳市小学校长博士课程高级研修班学员认真作业畅谈体会
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学习体会之二：沈阳市小学校长博士课程高级研修班学员认真作业畅谈体会
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学习体会之一：沈阳市小学校长博士课程高级研修班学员认真作业畅谈体会
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夏志芳与王祖浩等教授赴合肥一中作指导
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胡惠闵莅临星海学校作讲座
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胡惠闵到余杭指导学校教研活动
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余杭区第二期特级教师重点培养人选高级研修班顺利结业。
 
 
[全球教育展望]
[中小学英语教学与研究]
　《中小学英语教学与研究》创刊于1978年1月，由国家教育部批准，华东师范大学主办。本刊始终把"出特色期刊、办精品杂志"的思想放在首位，以推动我国中小学英语教学与研究 ……
 
 
为学生开设这样的课程
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“学校本位教师专业发展”的又一新成果，阐述了对学校课程的价值认识，并对学校课程进一步发展做整体规划
幼儿园教育评价
系统呈现西方幼儿园教育评价理论的发展与观点，并辅以必要的分析评价，呈现了较多的评价实例及针对性的思考。
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