受中国教育报邀请，杨向东教授 4 月、5 月期间，陆续在中国教育报 校长周刊上发表题为“推进核心素养导向的学校课程改革”系列文章，包 括题为“基于核心素养，推进学校变革”的“热点观察”1 篇，和“学科核心 素养：基于国情的理论创新”、“如何构建校本核心素养模型”、“如何 基于核心素养设计教学案例”、“如何开展基于核心素养的日常评价”等 “名家专栏”4 篇，从基本理念、核心素养模型构建、教学案例设计、日 常评价等主题，对我国普通高中新课程方案和课程标准进行了深度解读。 中国教育报微信公众号、华东师大新闻中心等公众媒体及时分享了相关文章内容。

 

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