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FACULTY

Name:An Guiqing

Title:Associate Professor

Degree: Ph.D

Research Direction: Classroom study, lesson study, Western curriculum theory

E-mail: gqan@kcx.ecnu.edu.cn


1976年生,山东泰安人。现任华东师范大学课程与教学系副教授、硕士生导师。主授课程:课堂研究、课例研究、课程理论专题研究;研究兴趣为课堂教学改革研究、西方课程理论的新进展、综合实践活动课程研究等。

基本经历

2008.12— ——华东师范大学课程与教学系,副教授

2001.9—2004.7——华东师范大学课程与教学系,博士

1998.9—2001.7——华东师范大学教育管理系,硕士

1994.9—1998.7——曲阜师范大学教育系,学士

学术著作

《综合实践活动课程开发与案例研究》,高等教育出版社,2008年,合著(第二作者)

《时尚文化•课程开发》,安徽教育出版社,2008年,合著(第一作者)

《整体课程论》,华东师范大学出版社,2007年,(专著)

《研究性学习的理论基础》,上海教育出版社,2003年,合著(第二作者)

代表论文

《转换与更新:中国大陆课堂教学话语研究》,《课程研究》(台湾),2009年12月

《对一堂作文课所做的教育批评》,《全球教育展望》,2009年第12期

《课例研究的意蕴和价值》,《全球教育展望》,2008年第7期

《西方“整体语言教学流派”述评》,《教师教育研究》,2007年第5期

《综合实践活动自然维度开发的基本要求》,《中国教育学刊》2007年第11期

《整体课程:面向21世纪的课程愿景》,《比较教育研究》,2006年第6期

《知识理解与教学创新——诠释学的视角》,《全球教育展望》2006年第8期

《整体思维视域中的教学图景》,《全球教育展望》,2005年第7期

《综合实践活动课程:实质、潜力与问题》,《北京大学教育评论》,2003年第3期

《“研究性学习”活动的实践反思》,《教育发展研究》,2001年第1期

《研究型课程探微》,《课程•教材•教法》,2000年第3期

研究课题

教育部课程教材发展中心委托项目“基于大篷车形式的保险教育课程开发与基地建设”,2008/01—2008/12,编号:4805D190

上海市教育科学规划项目“国际视野中的课例研究”,2007/03— 2009/09 ,编号:44038080

上海市教育发展基金会项目“上海市中小学保险教育社会实践活动的组织机制研究”,2008/09—2009/06,编号:48600540