由黄光雄、蔡清田教授撰写、崔允漷教授校订的《核心素养：课程发展与设计新论》一书，是华人社会中系统地论述指向核心素养的课程发展的第一部著作。该书以核心素养为魂灵，以台湾地区的课程实例为血肉，从课程设计起笔，写罢课程发展再写课程的实施、领导和评价，最后展望课程的未来发展，为读者呈现了一卷指向核心素养的课程发展图景。既值得课程学术研究者收藏，又可用以课程专业的学习教材，还可作为一线教育者（校长、教师和课程研发人员）的实战指南。