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2011年第9期
教育神经科学的未来:建构学习发展路径的工具
2014-08-29

[摘要]  在教育神经科学领域,我们需要可靠的脑科学知识为学 与教奠定坚实的基础。在教学实践中,应该尊重学生的兴趣以及他们独特的学习通路。在教育神经科学中,我们已经创建了一种通用的量表来评估孩子们的认知发展 以及他们在校学习,这种评价重视对学生学习的支持与促进。在教育神经科学的研究中,重要的是,科学家与教育工作者相互合作,建立研究型学校,将心智、脑与 教育领域的知识联系起来,以支持并促进学生的学习。

[关键词] 教育神经科学  大脑  学习路径  测验  阅读