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2011年第9期
面向设计实践的学习研究:AERA2011年会学习科学专题述评
2014-08-29

【摘要】本文就全美教育研究联合会(AERA)2011年会中展示的学习科学研究专题进行述评,从学习科学的研究热点、研究方法和研究工具等方面出发,对学习科学专题的研究进行概括和分析,从中透视出学习科学研究领域中前沿的研究动态和发展趋势。

【关键词】AERA  学习科学