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2014年第4期
宽恕但要记住:经验学习的挑战和机遇
2014-08-31

摘要 专业人士不可避免地会犯错误或遇到意外。这些错误或意外构成了对经验学习的挑战,同时也为 经验学习提供了机会,是学习和成长的最佳途径。因此应对这些挑战和机遇的正确态度是宽恕但记住。经验学习面临四大敌人:失忆、幻想、惰性和怀旧。为克服这 四种障碍,教师需要与同行合作创造作品,以此支持经验学习,并使共享成为可能。

关键词 经验学习;错误;意外;作品

作译(审)者简介 李﹒舒尔曼/美国卡内基教学促进基金会荣誉退休主席;斯坦福大学查理﹒E﹒杜克曼教育学荣誉退休教授

                  陆勤超/华东师范大学课程与教学系博士研究生(上海 200062)

                  崔允漷/华东师范大学课程与教学研究所教授(上海 200062)