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2014年第6期
高等教育国际化概念辨析
2014-08-31

摘要  高等教育的国际化是使高等教育在关系、影响或范围上成为国际性的活动或过程。一些关于高等教育国际化概念的定义由于采用了规定性、描述性和纲领性的定义陈述方式,在一定程度上导致了该概念的混用现象:引发了高 等教育国际化概念的“过程说”、“趋势说”和“结果说”的争论;将“高等教育国际化”等同于“高等教育全球化”;将“高等教育国际化”等同于“国际(高 等)教育”;将“高等教育国际化”等同于“高等教育的国际交流与合作”;将“高等教育国际化”等同于“高等教育与国际接轨”。厘清高等教育国际化概念的内 涵及其混用现象能够为高等教育国际化的实践奠定基础。

关键词  国际化;高等教育国际化

作者简介  申 超/天津大学教育学院讲师  (天津 300072)