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2009年第7期
美国的“公共教育学”课程怎么上 ——路易斯安那州立大学肖恩•别克瑞斯博士访谈
2014-08-28

【摘要】无论中国还是美国,“公共教育学”课程都是教师教育中重要的基础课程。本文通过对路易斯安那州立大学教师教育者的访谈,尽可能地勾勒美国教育学课程的现状,以期对反思我国“公共教育学”课程中存在的问题有所启示。 

【关键词】路易斯安那州立大学;“公共教育学”