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2009年第10期
CAT:基于学习科学的科学概念学习环
2014-08-28

【摘要】有效的科学概念学习必须经历认知冲突(Cognitive Conflict)、抽象概括 (Abstract & Generalization)和迁移运用(Transfer Practice)这三个基本环节,因此可以由这三个基本环节循环构成一个学习环(简称CAT)。科学教学应以丰富的学习环境促进学习者的内在认知活动,使得学习者能基于自己已有知识有效建构科学概念。 

【关键词】概念教学  学习科学  科学概念